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Projets « Médiation »

Le pôle “Innovation sociale” du CRPV Guyane a pour vocation d’accompagner les porteurs de projet de façon opérationnelle. Pour plusieurs de nos projets cet accompagnement se déroule en deux temps:

  • Un temps de préfiguration pour réunir les parties prenantes, identifier les enjeux à traiter, et élaborer un projet commun.
  • Un temps d’expérimentation pour accompagner (suivre, animer la gouvernance, évaluer) la mise en oeuvre opérationnelle du projet.

Ce fonctionnement met en évidence la démarche projet développée au sein du CRPV: se détacher des échéances à court terme pour appuyer et co-construire des outils et des dynamiques innovantes.

En mars 2013, une demande de subvention au titre du FIPD a ainsi été déposée afin de préfigurer un projet, à visée intercommunale (CACL), de médiation sociale dans 3 quartiers prioritaires : Cabassou à Cayenne, Zénith à Matoury et Arc-en-Ciel à Rémire-Montjoly. Un an plus tard, une demande de subvention FIPD fut déposée pour la mise en œuvre opérationnelle du projet de médiation (avec également un financement des 3 communes), et pour amorcer la préfiguration du projet de médiation en milieu scolaire scolaire cette fois.

Projet de médiation sociale dans 3 quartiers prioritaires de Cayenne, Matoury et Rémire-Montjoly

L’année 2014 s’est ainsi déroulée en plusieurs temps:

  • Travail de préfiguration de l’action: un partenariat resserré avec les communes a notamment permis de déterminer les attentes et les périmètres de l’action.
  • Mise en oeuvre de l’appel à projet permettant de recruter un opérateur unique (l’AKATIJ) pour porter l’action dans les quartiers. Ce dernier déploie une équipe de médiateurs qui oeuvre selon deux axes forts: la tranquillité publique et la cohésion sociale.
  • Dépôt des demandes de subvention pour la réalisation effective de l’action.
  • Information auprès des partenaires pour que l’ensemble des acteurs de terrains soient informés.
  • Mise en oeuvre de l’action à partir de novembre 2014. A compter de cette date le CRPV se positionne en tant que structure de suivi et d’évaluation de l’action. Pour ce faire, des outils de suivi au quotidien de l’action des médiateurs ont été élaborés, en lien avec l’AKATIJ

L’année 2015 est donc l’année de mise en oeuvre concrète du projet sur les quartiers, et de son évaluation. Celle-ci permettra d’appuyer les questions de médiations auprès des décideurs et de capitaliser l’expérience pour les partenaires.

Projet de médiation en milieu scolaire à Cayenne et Saint-Laurent-du-Maroni

L’année 2014 correspond à la phase de préfiguration :

  • Une mise en réseau des acteurs et rencontres partenariales, tout particulièrement avec les 2 collèges retenus : Paul Kapel à Cayenne et Albert Londres à Saint Laurent.
  • Formalisation du projet avec les établissements mais aussi avec le Rectorat de Guyane.
  • Une présentation du projet de préfiguration a été faite au sein des Comité d’Education à la Santé et Citoyenneté (C.E.S.C.) de chaque établissement.
  • Des temps de rencontre avec les responsables des dispositifs et des structures partenaires ont aussi été organisés.

Ces différentes rencontres ont permis de définir l’objectif central du projet de médiation: créer un dispositif innovant de médiation afin de renforcer la relation parents-école par la mise en place de de médiateurs au sein des 2 collèges.

Ces médiateurs auront alors pour missions:

  • Travailler le lien parents-école, en complémentarité de la vie scolaire, pour une action ciblée vers les familles les plus éloignées de l’école.
  • Mettre en place des actions conviviales pour donner envie à l’ensemble des parents de s’impliquer dans les établissements.
  • Créer ou renforcer le réseau partenarial dans et autour des établissements.

Au titre de l’année 2015, de nouvelles demandes de subvention ont été déposées dans le but de débuter l’action à la rentrée scolaire 2015/2016.